UYGUN - SPOTLU SORU BANKASI - T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 8. SINIF

© SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI © SADIK UYGUN YAYINLARI BEKLENEN SINAV SORULARI UYGUN T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 8 SPOTLU SORU BANKASI 163 4. Ünite ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE 1 Bütün Türk devletlerinin tarihini araştırmak Anadolu tarihini her yönüyle araş- tırmak Türklerin dünya tarihine katkılarını ortaya çıkarmak Türk Tarih Kurumunun temel amaç- larından bazıları şunlardır: Buna göre aşağıdakilerden han- gisi Türk Tarih Kurumunun kuru- luş amacına ters düşer? İTA.8.4.4 A) Türk tarihini bir bütün olarak araş- tırmak B) Millî tarih anlayışını benimse- mek C) Türk tarihinin aydınlatılmasını sağlamak D) Ümmetçi tarih anlayışını benim- semek 2 Batı geleneğini aynen be- nimsemek Avrupa ile kültürel iletişimi sağlamak Okuma-yazma oranını art- tırmak III II I Yukarıdakilerden hangileri yeni Türk harflerine geçilmek istenmesi- nin nedenlerindendir? İTA.8.4.4 A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III 3 Üniversite Reformu ile; I. Bilimsel gelişmeler başlamış, II. Toplumun aydınlanmasına katkı sağlanmış, III. Akla ve bilime değer veren ça- lışmalar yapılmıştır. değerlendirmelerinden hangileri yapılabilir? İTA.8.4.4 A) Yalnız I B) Yalnız II C) II ve III D) I, II ve III 4 Türk Tarih Kurumunun kurulma- sıyla ümmetçi tarihten, hanedan tarihinden; ulusal ve bilimsel tarih anlayışına geçildi. Bununla beraber arkeoloji ve müzecilik çalışmaları- na başlandı. Ankara’da Etnografya Müzesi açıldı. Buna göre; Tarih araştırmalarının sadece osmanlı devleti ile sınırlı kal- madığı Türk Tarih Kurumunun kurul ma- sıyla bilimsel çalışmaların da başladığı Yapılan kazılarla osmanlı ön ce- si türk tarihinin de aydınlatıl- mak istendiği I II III bilgilerinden hangilerine ulaşıla- bilir? İTA.8.4.4 A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III 5 1933 yılında gerçekleştirilen Üniver- site Reformuyla Darülfünun yerine İstanbul Üniversitesi kuruldu. İstan- bul Üniversitesi tıp, hukuk, fen ve edebiyat fakülteleri ile sekiz enstitü- den oluşuyordu. İstanbul Üniversite- si aynı zamanda derslerde deney ve gözleme yer vererek bilim insanları yetiştirilmesinde etkili oldu. Buna göre; I. İstanbul Üniversitesi akademik anlamda eğitim veren bir üni- versitedir. II. Uygulamalı derslerle bilimsel çalışmalar yapılmıştır. III. Avrupa standartlarında bilim in- sanı yetiştirmeyi amaçlayan bir kuruluştur. yargılarından hangilerine ulaşıla- bilir? İTA.8.4.4 A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III 6 Atatürk’ün, “Büyük devletler ku- ran atalarımız büyük ve kapsamlı medeniyetlere de sahip olmuştur. Bunu aramak, incelemek Türklüğe ve dünyaya bildirmek bizler için bir borçtur.” sözüyle; Latin harflerinin kabulü Türk Dil Kurumunun kurul- ması Türk Tarih Kurumunun kurul- ması I II III inkılaplarından hangileri arasında ilişki kurulabilir? İTA.8.4.4 A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III 7 1915 yılında “Osmanlı Genç Cemi- yetleri Başmüfettişi” oldu. 1920 yılında askerî bir spor kulübü olan “Muhafız Gücünü” kurdu. Mustafa Kemal; Buna göre aşağıdakilerden han- gisine ulaşılamaz? İTA.8.4.4 A) Mustafa Kemal hem Osmanlı Dönemi’nde hem de Cumhuri- yet Dönemi’nde sporla ilgilen- miştir. B) Mustafa Kemal spora ve spor- cuya değer veren bir liderdir. C) Gençlere spor yapabilmeleri için çeşitli imkânlar sunulmuştur. D) Osmanlı Dönemi’nde kurulan ku- ruluşlar Cumhuriyet Dönemi'nde ad değiştirerek aynen devam etti. 104  HUKUK, EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR ÖNCE ÇÖZ SONRA İZLE