UYGUN - PARAGRAF ÇÖZME TAKTİKLERİ 2. KADEME 8. SINIF

BÖLÜM 1 PARAGRAF ÇÖZME TAKT‹KLER‹ 57 SORU 13 YANIT Günlük yaflant›m›z› dolduran birçok eflya vard›r. Bu eflyalar yaflant›m›z›n bir parças› hâline geldi¤i için de onlar›n basit oldu¤unu düflünürüz. Bu nesnelerin tarihte nas›l icat edildi¤ine bakt›¤›m›zda, asl›nda basitlik görünümü alt›nda nas›l bir yarat›c›l›¤›n yatt›¤›n› anlayabiliriz. Eski filmlerde, gözlü¤ün yele¤in cebinde tafl›nd›¤›n› görmüflsünüzdür. Gerekti¤inde gözün önüne getirilerek kullan›lan gözlük daha sonra tekrar ayn› cebe konurdu. Bir gözlü¤ün sürekli gözde durabilmesi için iki kulak arkas›na tak›lmas›n› sa¤layan saplar›n bulunmas›n›n kaç y›l sürdü¤ünü hiç düflündünüz mü? Yukar›daki paragraf›n ana düflüncesi afla¤›dakilerden hangisidir? A) Bugün basit olarak niteledi¤imiz nesneler büyük yarat›c›l›klar›n ürünüdür. B) Günlük yaflant›m›zda kulland›¤›m›z eflyalara pek dikkat etmeyiz. C) Eflyalar zamanla de¤iflik flekillere bürünebilirler. D) ‹nsanlar›n kültürleri ile kulland›¤› aletler aras›nda iliflki vard›r. Bu soruda taktik 8'den yararlanaca¤›z. Buna göre örneklemenin kullan›ld›¤› paragraflarda ana düflünceyi örnekten önceki cümlede aramal›y›z. (Taktik 8) Paragrafta örnek, “eski filmlerde gözlü¤ün yele¤in cebinde tafl›nd›¤›, gözlük saplar›n›n bulunmas›n›n ise uzun y›llar almas›n›” içermektedir. Ana düflünce de bundan önceki “Bu nesnelerin tarihte nas›l icat edildi¤ine bakt›¤›m›zda, asl›nda basitlik görünümü alt›nda nas›l bir yarat›c›l›¤›n yatt›¤›n› anlayabiliriz.” cümlesindedir. Bu cümledeki düflünce, farkl› bir ifadeyle A seçene¤inde yer almaktad›r. Yan›t A'd›r. SORU 14 YANIT “Herkes ayn› fleyi düflünüyorsa, hiç kimse fazla bir fley düflünmüyor demektir.” diyor Gazeteci Yazar Walter Lipmann. Çünkü Lipmann, bireysel farkl›l›klara sahip insanlar›n ayn› fleyleri düflünemeyece¤inin bilincindedir. Ortaça¤da insanlar›n dünyan›n düz oldu¤unu düflündü¤ü bir dönemdeki geliflmeler ile, Galile'nin dünyan›n yuvarlakl›¤›n› iddia ederek, bu görüfle karfl› ç›k›fl›ndan sonraki döneme bakmak bile, Lipmann'› anlamam›za yeter. Yukar›daki paragraf›n ana düflüncesi nedir? A) Herkesin ayn› düflünce etraf›nda birleflmesi imkâns›zd›r. B) Do¤ru düflüncelerle insanlar› bir araya getirmek mümkündür. C) Do¤ru bilgiye ulaflmak zaman ister. D) Her dönemin kendine ait do¤rular› vard›r. Bu soruda da taktik 9'dan yararlanaca¤›z. Gazeteci Yazar Walter Lipmann, “Herkes ayn› fleyi düflünüyorsa hiç kimse fazla bir fley düflünmüyor demektir” özdeyifliyle, tek tip düflüncenin mümkün olmad›¤›n›n alt›n› çizmektedir. Herkesin ayn› fleyi düflünmesi, asl›nda düflünmeyip, araflt›rmay›p, her fleyi körü körüne kabul etmesi anlam›na gelmektedir. Seçeneklere bakt›¤›m›zda, A seçene¤inin Lipmann'›n düflüncesiyle örtüfltü¤ünü görürüz. Yan›t A'd›r. Örneklemelerin kulla- n›ld›¤› paragraflarda ana düflünceyi örnek- ten önceki cümlede aramal›y›z. TAKT‹K-8 TAKT‹K-9 Tan›k göstermenin kul- lan›ld›¤› paragraflarda ana düflünceyi al›nt›- larda aramal›y›z.