UYGUN - PARAGRAF ÇÖZME TAKTİKLERİ 2. KADEME 8. SINIF

BÖLÜM 1 PARAGRAF ÇÖZME TAKT‹KLER‹ 25 SORU 9 YANIT Kimi anne babalar için soru soran çocuk, sorun yaratan çocuktur. Kimileri içinse soru soran çocuk, araflt›ran bir insan›n ilk habercisidir. Sorular›na doyurucu yan›tlar alan çocuklar, tarihi de¤ifltirecek insanlar olurlar. Telefonu bulan Aleksander Graham Bell de, bunlardan biridir. Çocuklu¤unda Aleksander, babas›n› soru ya¤muruna tutard›: “Bu ne çiçe¤i baba? Kufllar kanatlar›n› ç›rpmadan nas›l uçabiliyor? K›fl geldi¤inde, kelebekler nereye gider?” Baba Bell de, “Ne kadar zor sorular soruyorsun Aleksander. Bunlar›n yan›tlar›n› bulmak için zamana ihtiyac›m var.” derdi. Sonra da do¤ru yan›tlar› araflt›r›p ö¤rendikten sona Aleksander'›n her sorusunu teker teker yan›tlard›. Yukar›daki paragrafta as›l vurgulanmak istenen nedir? A) Tarihe yön verenler, çocukluklar›nda sorular›na cevap alabilenlerdir. B) Çocuklar›n›n sorular sormas› kimi anne ve babalar› rahats›z eder. C) Sorular, çocuklar›n dünyay› ö¤renmelerinin ilk yoludur. D) Aleksander Graham Bell'in baflar›s›nda babas›n›n etkisi yoktur. Bu soruda taktik 8'den yararlanaca¤›z. Buna göre örneklemenin kullan›ld›¤› paragraflarda ana düflünceyi örnekten önceki cümlede aramal›y›z. Paragrafta, telefonu icat eden Aleksander Graham Bell'in yaflad›klar› örnek olarak verilmifltir. Bu örnekten önceki “Sorular›na doyurucu yan›tlar alan çocuklar, tarihi de¤ifltirecek insanlar olurlar.” cümlesi ana düflünce cümlesidir. Seçenekler içerisinde bu düflünceyi karfl›layan seçenek A'd›r. Do¤ru yan›t A'd›r. SORU 10 YANIT An›lar, hem kimi zaman tarihin susarak geçifltirdiklerini bütünledi¤i için, hem de bir döneme ›fl›k tuttu¤u için önemlidir. Ancak ayn› dönemi, olay ya da kiflileri anlatan an›lar›n benzer ayr›nt›lar› yans›tmad›¤› da gerçektir. Ya da bu an›lar birbirini tamamlamaz, hatta birbiriyle çeliflir, birbirini yalanlar... Elbet, an›lar gerçekleri sapt›rmak için yaz›lmaz ama insano¤lunun olaylar›n oda¤›na kendini koymak gibi bir güdüsü vard›r. Biraz bu güdünün biraz da alg› farkl›l›klar›n›n etkisiyle ayn› olay› yaflayanlar olay›n hemen ertesinde bile onu farkl› biçimlerde anlat›rlar. Paragraftan yola ç›k›ld›¤›nda ayn› dönemi anlatan an›lar›n birbirini tutmamas›n›n as›l nedeni afla¤›dakilerden hangisidir? A) An›y› yazan kiflinin insan iliflkileri B) Yaflananlar›n üzerinden çok zaman geçmesi C) Olaylara bak›fl aç›s› ve bireysel düflünme D) An›lar›n sonradan kaleme al›nmas› Bir paragraf›n ilk cümlesi nesnel özellik gösteriyorsa ana düflünceyi son cümlede aramal›y›z. (Taktik 6) Paragraf›n son cümlesi “Biraz bu güdünün biraz da alg› farkl›l›klar›n›n etkisiyle ayn› olay› yaflayanlar olay›n hemen ertesinde bile onu farkl› biçimlerde anlat›rlar.”d›r. Bu son cümlede anlat›lmak istenen “alg› farkl›l›¤› (bak›fl aç›s›) ve olay› yaflayan kiflinin olay›n merkezine kendisini koymas›”d›r. Bu düflünceyle örtüflen seçenek C seçene¤idir. Yan›t C'dir. Örneklemelerin kulla- n›ld›¤› paragraflarda ana düflünceyi örnek- ten önceki cümlede aramal›y›z. TAKT‹K-8