UYGUN - SPOTLU SORU BANKASI - FEN BİLİMLERİ 5. SINIF

İNSAN VE ÇEVRE 6. ÜNİTE www.sadikuygun.com.tr 134 HAZIR MISIN 6 Adı T.C. ................................. Valiliği ................................. Ortaokulu Ders Fen Bilimleri Soyadı Yıl 20... - 20.. Sınıf/Şube Sömestir/Yazılı Numarası Aldığı Not A Aşağıda verilen cümleler doğru ise "D" , yanlış ise "Y" yazarak kutucukları uygun şekilde tamamlayı- nız. Her doğru yanıt 5 puan (10 x 5 = 50) 1. Fosil yakıtlarının kullanımının azaltılması hava kirliliğini azaltır. 2. Selden korunmak için doğal bitki örtüsü ve ormanlıklar korunmalı, binalar akarsu yataklarına yapıl- mamalıdır. 3. Ana depremden önce meydana gelen ve ana deprem büyüklüğünü geçmeyen depremler artçı dep- remlerdir. 4. Plastik, cam, metal ve kâğıt atıkların geri dönüşüme kazandırılması ile çevre kirliliği önlenir. 5. Caretta carettalar, ters lale, kelaynak ve sığla ülkemizde nesli tükenmiş canlı türlerindendir. 6. Biyoçeşitliliği ve nesli tükenmekte olan canlıları korumak için millî hayvanat bahçeleri oluşturulmalıdır. 7. Deprem anında sakin olmalı, paniğe kapılmamalı ve güvenli bir alanda çök-kapan-tutun pozisyonu almalıyız. 8. Kasırgadan korunmak için binalar dayanıklı olmalı ve sığınaklar yapılmalıdır. 9. Deprem sonrasında deprem çantası hazırlanmalı, gaz, su vanaları ve elektrik şalterleri kapatılmalıdır. 10. Volkanik patlamalar, ateş kürede bulunan magmanın basınç etkisiyle püskürmesi sonucu oluşur. B nesli tükenmiş yıkıcı doğa olayları biyoçeşitlilik çevre kasırga habitat Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz. Her doğru yanıt 5 puan (6 x 5 = 30) 1. Bir bölgedeki canlı sayısının ve çeşidinin fazla olmasına ................................. denir. 2. Dünya'da daha önce yaşamış ve çeşitli nedenlerle günümüzde yaşamını devam ettirmeyen canlılara ........................................ canlılar denir. 3. Doğada meydana gelen, can ve mal kaybına neden olan olaylara ................................................... denir. 4. Canlıların doğal olarak yaşadığı yer olan yaşam alanına ................................. denir. 5. ................................. insan ve diğer canlıların yaşamları boyunca ilişki içinde oldukları ortamdır. 6. Saatteki hızı 120 km'yi geçen çok güçlü fırtınalara ................................. denir. C Aşağıdaki soruyu cevaplandırınız. (20 puan) Biyoçeşitliliği korumak için neler yapılmalıdır? Cevap: İnsanlar bilinçlendirilmeli, seminerler verilmeli. Cezalar uygulanmalı. Av yasağı uygulanmalı. Yaşam alanları tahrip edilmemeli. Gönüllü çevre kuruluşları oluşturulmalı. TEMA, ÇEVKO, Green Peace ve WWF gibi kuruluşlara üye olunmalı, gönüllü çalışılmalı. biyoçeşitlilik habitat kasırga Çevre nesli tükenmiş Y Y Y D D D D D D D yıkıcı doğa olayları