UYGUN FASİKÜL - 3. SINIF FEN BİLİMLERİ

16. Aşağıdaki yerlerden hangisi ülke - mizdeki millî park alanlarından de - ğildir? F.3.6.2.6. A) Göreme Tarihî Millî Parkı (Peribaca - ları) B) Okulun bahçesindeki oyun parkı C) Kuş Cenneti Millî Parkı (Balıkesir) 17. Alışverişe giderken bez çanta, file kullanmayı alışkanlık hâline geti - ren Seçil için hangisini söylemek uygundur? F.3.6.2.6. A) Plastik poşet alacak parası yoktur. B) Çevre kirliliğine yol açmaktadır. C) Çevre kirliliğine yol açmamak için dikkat etmektedir. 18. Ben küçük bir çocuğum. Doğal çevrenin korunma - sı için ne yapabilirim ki? Filiz Filiz’in yapabileceği çalışma öne - rileri hangi seçenekte verilmiştir? F.3.6.2.6. A) Suları arıtmak için arıtma tesisi ku - rabilir, bacalara filtre takabilirsin. B) Suyu ve elektriği tasarruflu kulla - nabilir, fidan dikebilir, kâğıt atıkları - nı biriktirip geri dönüşüme gönde - rebilirsin. C) Orman yangınlarını söndürebilir, yangından kaçan hayvanları alıp evde besleyebilirsin. 19. Emel, millî park ilan edilen yerlerle il - gili birçok yazı okumuştur. Emel, oku - duğu yazılardan “İnsanlar tarafından rahat bırakılmış bu bölgelerde inanıl - maz bir denge var. Bu bölgelerden insan eli çekildikten sonra doğa ken - dini yenileyip onarmış. Her yer daha bir yeşil olmuş.” sonucunu çıkarmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi millî park ilan edilirse kendini yeni - leyip onarması diğerlerinden daha kısa sürede olur? F.3.6.2.5. A) Şehir merkezi B) Otoyol C) Doğal göl 20. Murat, yaşadığı bölgedeki çevre un - surlarını şöyle listelemiştir: Çocuk parkı Nehir Köprü Şelale Orman Hastane Dağ Liman Murat, hazırladığı listedeki doğal çevre unsurlarını bir çizgi ile birleş - tirdiğinde oluşan görüntü hangisi olur? F.3.6.2.3. A) B) C) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C 3. Sınıf Fen Bilimleri 29